À l’université, surtout vers la fin du parcours, une expression revient plus souvent qu’un courriel de rappel Moodle : « D pour diplôme ». Oui, ce fameux D — pas de Distinction, ni de Désespoir (quoique…), mais juste assez pour franchir la ligne d’arrivée.
Parce que soyons honnêtes : si ton objectif ultime, c’est d’obtenir ce précieux baccalauréat que tu vas faire encadrer à 14,99$ chez Walmart, il te suffit d’une chose… une moyenne cumulative de 2,0. Pas besoin de flirter avec la médaille académique ni de réinventer la science. Un 2,0 et boom, te voilà diplômé, certificat à la main, prêt à postuler sur toutes les offres LinkedIn.
Est-ce qu’on recommande de viser le strict minimum? Non. Mais on comprend. Entre les cours du vendredi matin après le 5 à 7 de la veille, les travaux d’équipe où personne ne répond et la cafétéria qui ferme trop tôt, parfois, passer le cours, c’est déjà une victoire.
Alors, oui, vise l’excellence… mais si parfois tu vises le « D pour t’en sortir », respire un bon coup : tu es encore dans la game.
Mon premier conseil :
Assiste à tes cours. Il paraît que juste être là augmente le taux de réussite. Même si ton café n’a pas encore fait effet, ton cerveau est capable d’enregistrer une partie de la théorie.
Mon deuxième conseil :
Choisis bien ton équipe pour les travaux de groupe. Après un certain nombre de sessions, tu finis par savoir qui est bon à l’école. Mais au début, faut y aller avec l’instinct. Pas besoin d’être les meilleurs amis, parfois, les meilleurs résultats viennent d’alliances inattendues.
Mon dernier petit conseil :
Utilise ce site when2meet. C’est un excellent outil pour savoir quand tout le monde est disponible en même temps pour les travaux d’équipes. Tu crées un événement selon les dates et heures que vous voulez. Tu envoies le lien à tes coéquipiers. Chacun sélectionne ses disponibilités dans le calendrier de gauche et une fois terminé, le calendrier de droite indique les heures communes. Facile, utile et gratuit. Parfait pour des étudiants!